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在学校教育中，学校课程是对国家课程的补充。
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在学校教育中，学校课程是对国家课程的补充。
A、正确
B、错误
时间：2021-12-29 09:35
关键词：
第六章课程
中学教育学
答案解析
错误
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“国家课程开发”与“校本课程开发”的关系问题本质上是国家与学校课程变革中的
在学校教育中有计划、有组织地实施的“正式课程”或“官方课程”，可称为
学校课程就是在学校中开设的所有课程。 ( )
调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程的规定出自于（）。
在学校教育中，学校课程是对国家课程的补充。
最新问题
从课程制定者或管理制度层次，课程类型分为国家课程；地方课程；学校课程。
从课程设计、开发和管理的主体来区分，义务教育课程分为国家课程、地方课程和校本课程，其中校本课程的主导价值在于通过课程显示国家的教育意志。
学校课程就是在学校中开设的所有课程。
新课程适当减少了国家课程在学校课程体系中所占的比重。这体现了新课程结构的（）特点。
在学校教育中有计划、有组织地实施的“正式课程”或“官方课程”，可称为（）
根据课程的制定者的不同，可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。
从课程的任务来看，课程分为国家课程、地方课程、学校课程。
地方课程是沟通国家课程与学校课程的桥梁。
将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是（）
将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是（）。
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