首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
在教学中,教师引导学生观察所学事物或通过语言的形象描述,形成学生对所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是()。
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
在教学中,教师引导学生观察所学事物或通过语言的形象描述,形成学生对所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是()。
A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则
时间:2021-09-06 03:33
关键词:
中学教学
中学教师
CMS专题
答案解析
A
抓住题干的关键词:"事物""教师语言的形象描述"。直观教学包括了事物的直观、模像直观以及言语直观三种。
相关问题
谈话教学法又称回答法,是教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。
在“一间中学教师的教学工作”这一范围内,“中学语文教学工作指标体系”属于()
教学中的启发不是让学生自发地看,而是要在教师的指导下有目的地观察,教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征。( )
陈蓓蕾老师的音乐教学让学生在动中学,乐中学,玩中学,这种教学被称为音乐()
在教学中,教师引导学生观察所学事物或通过语言的形象描述,形成学生对所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是()。
最新问题
第 31: 6 陈蓓蕾老师的音乐教学让学生在动中学,乐中学,玩中学,这种教学被称为音乐()
目前中学美术欣赏课中,存在教师讲授时间多,留给学生学的机会少的现象,作为一名中学美术教师,请结合自己的教学实践,谈谈自己的看法。
按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务,所划分的教学过程中学生认识的阶段有()
在中学教育的基本方法中,教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是()。
中学数学教学过程的基本因素为教师、学生、数学课程内容和()
()是中学教师实施教育教学行为的基本规范、是引领中学教师专业发展的(基本)准则。
在直接教学中,教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于()教学流程。
试述在学校教育教学中,如何培养中学生的观察能力。
学生是学习的主体,但教师是教学的主导,所以,在教学中学生自己没有做主的资格和权力。
中学教师要()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。
别人在看