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现代迁移理论中有人认为通过（）与（），可以促进迁移的产生。
时间：2022-01-02 18:34
关键词：
第五章学习的迁移
中学教育心理学
答案解析
社会交互作用；合作学习
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强调“顿悟关系”是学习迁移的一个重要因素的迁移理论是()。
迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化原理，这一理论的代表人物是（）
在学习迁移的理论研究中，提出三维迁移模式的心理学家是（）
从学习迁移的效果划分，可以将迁移分为（）
现代迁移理论中有人认为通过（）与（），可以促进迁移的产生。
最新问题
认为顿悟情境中的关系是产生迁移的根本的迁移理论是（ ）
学习中迁移按其内容来分，有观念性迁移、技能的迁移及策略性迁移。
简要阐述学习迁移：正迁移与负迁移、顺向迁移与逆向迁移、水平迁移与垂直迁移、一般迁移与具体迁移、同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移？
迁移就是一种学习对另一种学习的影响，下列选项中可以迁移的有（）
传统的迁移理论所讨论的迁移是（）种学习活动之间的迁移。
辨析：学习迁移中的顺向迁移就等同于正迁移。
奥苏伯尔提出的迁移理论认为（）是影响学习迁移的重要因素。
奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为，学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直接的影响？（）
在迁移理论中，强调综合分析及其导致的概括是学习迁移真正本质的理论是（）
美国心理学家贾德在学习迁移理论中，提出（）。
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