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人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性?()
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人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性?()
A、选择性
B、整体性
C、理解性
D、恒常性
时间:2022-01-01 02:52
关键词:
心理测验技能
心理咨询技能知识
答案解析
A
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心理技能训练根据心理技能实施的复杂程度,可分为-( )
用红笔划出书中的重点是利用了知觉的特征()
生学习策略指导中,建议学生可以“用红笔划出书中重点”,是利用了知觉的()特性。
学生学习策略指导中,建议学生可以“用红笔划出书中重点”,是利用了知觉的()特性。
看书时用红笔划出重点,这是利用知觉的()
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看书时用红笔划出重点,这是利用知觉的()。
学生在看书时,用红笔划出重点以便于下次阅读,这是利用了知觉的()。
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人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性?()
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看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性?( )
看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性?()
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看书时.用红色笔划出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性?( )
第 25 题 人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性( )
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