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第一学段和第二学段“可能性”的教学，重点是帮助学生借助日常生活中丰富的实例，加深对（ ）的直观感受。

A、可能性

B、不确定性

C、不确定性和可能性

D、概率

时间：2021-09-01 19:50 关键词： 联大 信阳师范学院 小学数学教学研究

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C