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由国家教育主管部门认定,以纲要的形式阐明某一学段的某一学科的性质、目标和内容框架,提出该课程教学的指导性文件是( )。
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由国家教育主管部门认定,以纲要的形式阐明某一学段的某一学科的性质、目标和内容框架,提出该课程教学的指导性文件是( )。
A、课程计划
B、课程标准
C、教科书
D、课程目标
时间:2022-03-15 20:16
关键词:
答案解析
B
为更好实现特定学段、特定学科的教学工作顺利进行,国家教育主管部门会以纲要的形式发布该课程的指导性文件。即课程标准。
相关问题
以下关于《义务教育语文课程标准(2011年版)》第一学段教学目标的说法正确的一项是( )。
( )是国家教育行政部门制定的某一学科或学习领域的课程纲领性文件,它规定各门课程的性质、目标、内容框架,并提出教学建议和评价建议。
根据课程计划,以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件称为( )
国家以纲要的形式规定有关学科教学内容标准的文件是。
学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件,也称为()。
最新问题
以纲要的形式编订有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为()
课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。
学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称()。
学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称()。
学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件,也称为()。
学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称()
学科标准是指课程计划中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称()。
学科标准是指课程计划中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称()。
课程计划是每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件,也称为()
教学大纲即学科课程标准,是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的()
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