首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置：
首页
>
幼儿园课程的要素包括课程目标、（）、课程组织、（）和课程评价等。
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
幼儿园课程的要素包括课程目标、（）、课程组织、（）和课程评价等。
时间：2022-04-20 06:00
关键词：
大学试题
教育学
答案解析
课程内容 | 课程实施
相关问题
基础教育课程评价改革的目标在于改变课程评价强调甄选与选拔的功能。
以教育内容的性质和组织方式为标准，学校课程可以分为_____________、广域课程、综合课程、核心课程和活动课程等
第 8: 8幼儿园课程评价的对象一般包括课程方案、实施过程和
课程标准一般由说明、课程目标、课程内容标准和课程实施建议等组成。
幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（）。
最新问题
幼儿园课程的要素包括课程目标、（）、课程组织、（）和课程评价等。
幼儿园学科（领域）课程就是将幼儿园课程分为若干学科（领域），以学科（领域），以学科或领域为单位组织和实施教育的课程。
课程从课程的组织（），可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。
幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系是什么？
幼儿园课程的价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身的教育理念和需求，对课程的目标、属性、功能等作出选择时所持的一种倾向。
幼儿园的课程评价大多应该是过程性评价，以改进课程，提高教育质量为主。
在幼儿园课程评价中，既是课程评价对象，又是课程评价主体的是（ ）。
幼儿园课程评价的具体内容包括对课程方案的评价，对（）的评价以及对课程效果的评价。
职业教育课程模式，是指职业教育课程开发活动和职业教育课程方案、计划中，各个过程环节及组成要素等结构关系的概括性显示方式。
举例论述教育目的教育目标与幼儿园课程目标的关系，并阐述幼儿园课程目标的特点。
别人在看
题库考试答案搜索网 > 题目详情
题库考试答案搜索网 > 题目详情