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“非指导性教学”的教育目的是使学生（）
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“非指导性教学”的教育目的是使学生（）
A、一般发展
B、自我实现
C、全面发展
D、情感发展
时间：2022-01-04 21:57
关键词：
课程与教学论综合练习
答案解析
B
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在非指导性教学中，教师的角色变成了
在传统教学中，教师是作为先知者把知识传授给学生，这显然不符合非指导性教学的要求。所以，罗杰斯不愿意用“教师”一词，代之以
在非指导性教学中，教师是作为( )存在的
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体育与健康课程是一门以（）练习为主要手段、以增进中小学生（）为主要目的的必修课程。
最新问题
在非指导性教学中，教师的角色变成了（）。
非指导性教学的学习观
罗杰斯的非指导性教学模式认为“以学生为中心、良好的师生关系、倡导意义学习”，这一教学模式的理论基础是（）。
“非指导性”教学模式
非指导性教学模式
“非指导性教学”模式的创立者是（）。
“非指导性教学”的教育目的是使学生（）
罗杰斯的“非指导性教学”的教育目的是使学生（ ）。
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非指导性教学通常包括（）。
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