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在海伊斯科普课程中，教师的作用主要是（）。
时间：2022-01-03 14:03
关键词：
00394幼儿园课程
答案解析
儿童解决问题活动的积极鼓励者
相关问题
下列哪项不属于海伊斯科普（High/Scope）课程组织的基本形式？
凯米课程和海伊斯科普课程属于较典型的( )
过程模式在幼儿园课程中的应用而产生的课程模式是( )。
在幼儿园课程编制中，（）是最为重要的，因为它决定着课程的方向。
对课程实施后在幼儿和教师身上所引起的发展变化做分析和判断的课程效果评价是（）
最新问题
海伊斯科普认知发展课程的核心是（）
在幼儿园课程改革中有影响的幼儿园课程模式有（）
幼儿园课程的基础是（）（）和（）它们分别主要解决幼儿园课程中（）、如何教和（）的问题。
“使课程编制者关注幼儿园的环境创设，强调儿童是在与环境交互作用中经验的获得和知识的建构”的幼儿园课程内容取向是（）。
简述课程内容的不同取向对幼儿园课程内容选择的影响作用。
幼儿园课程的哲学基础主要解决的是幼儿园课程中（）的问题。
简述海伊斯科普课程的特点。
海伊斯科普认知发展课程的核心是（）
在海伊斯科普课程中，教师的作用主要是（）。
在幼儿园课程评价中，既是课程评价对象，又是课程评价主体的是（ ）。
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