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00394幼儿园课程
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<单选题>()是指在完成某个阶段教育活动之后,对其成果作出价值判断。
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<多选题>选择和确立幼儿园课程目标的原则有()。
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<问答题>选择和确立幼儿园的课程目标有哪些依据?
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<单选题>英国课程学者()提出了课程编制的过程模式。
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<未知题>幼儿园课程评价中()是评价标准的具体化。
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<单选题>强调知识学习的课程是()。
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<未知题>“光谱方案”的理论依据是()。
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<单选题>幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的()。
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<未知题>幼儿园学科(领域)课程中教育活动的两种设计倾向是()与()。
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<名词解释题>显性课程
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<多选题>幼儿园课程内容选择的原则有()。
解析
<单选题>幼儿园课程内容选择的首要依据是()。
解析
<多选题>目前幼儿园课程的主要模式有()。
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<单选题>()是指以适应儿童的心理特点的方式来组织课程内容而形成的内容顺序。
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<未知题>以课程哲学观为基础对课程的组织方式进行分类,可以将所有的课程分为()、()。
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