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对培训效果的评估包括()。
A、受训者对培训计划的满意度
B、受训者的知识收获
C、受训者个人工作绩效的改善
D、受训者对组织绩效的贡献
E、受训者主管的认可
时间:2022-01-02 06:42
关键词:
答案解析
ABCD
对培训效果的评估包括以下几个方面:①受训者对培训计划的满意度;②受训者的知识收获。判断他们与未受训者相比,受训后是否掌握了较多的知识,学到了预期应学到的原理、技能;③受训者个人工作绩效的改善。可以通过上级、下级、同事、客户等相关人员对受训者的业绩进行评估测定;④受训者对组织绩效的贡献。
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培训效果评估最有代表性的观点是柯克帕特里克评估模型(简称柯氏评估模型),柯氏评估模型从( )对培训项目进行评估。
对培训效果进行结果评估,评估单位应为( )。
对培训效果进行定性评估的优点包括( )。
为了保证培训取得预期的效果,就必须对培训进行( )监控和评估。
在培训结束后,要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后,需要进行评估的内容不包括( )。
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评估培训效果时,应评估的内容包括()。
在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层次对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()。
在培训结束后,要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后,需要进行评估的内容不包括()。
评估受训人员对培训开发的主观感受和看法,属于培训与开发效果评估中的()。
对培训效果的评估包括()。
培训中对培训效果的监控与评估包括()。
在评估培训效果时,()用于评估投资大、培训效果对企业发展影响较大的项目。
在培训效果评估中,能够减少评估对培训对象带来的紧张不安的评估形式是()。
对培训效果进行反应评估,培训的主持者应为()。
对培训效果进行反应评估,培训的主持者应为( )。
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