首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置：
首页
>
9幼儿园课程评价的发展性表现在对幼儿园课程的
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
9幼儿园课程评价的发展性表现在对幼儿园课程的
A、诊断、测量和评价上
B、测量和评价上
C、诊断、建议和反馈上
D、建议和平衡上
时间：2021-09-06 19:40
关键词：
阿坝师范学院园本课程的开发与利用
答案解析
C
相关问题
幼儿园课程评价的模式中,( )主要是在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。
幼儿园课程与学校课程相比，其在内容上的特点有（ ）。
幼儿园课程评价的原则有（）、（）、（）和（）四个。
制定幼儿园课程目标的原则中，要求课程目标的制定定要考虑儿童的“最近发展区”的是（）。
幼儿园课程评价的内容可分为__________评价、实施过程评价和课程效果评价三大部分
最新问题
7幼儿园课程中的主在多个层面实现了幼儿园课程的综合,其一是幼儿发展层面的综合, 其二是学科领域层面的综合,其三是
第 8: 8幼儿园课程评价的对象一般包括课程方案、实施过程和
9幼儿园课程评价的发展性表现在对幼儿园课程的
幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（）。
对课程实施后在幼儿和教师身上所引起的发展变化做分析和判断的课程效果评价是（）
幼儿园课程的要素包括课程目标、（）、课程组织、（）和课程评价等。
幼儿园学科（领域）课程就是将幼儿园课程分为若干学科（领域），以学科（领域），以学科或领域为单位组织和实施教育的课程。
幼儿园课程评价中（）是评价标准的具体化。
在幼儿园课程评价中，最为常见的取向（）、（）评价。
在幼儿园课程评价中，最为常见的评价是（）与（）。
别人在看
题库考试答案搜索网 > 题目详情
题库考试答案搜索网 > 题目详情