首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
数学教师使用信息技术不是要引发学生的兴趣,而是可以加大教学容量,提高教学效率.
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
数学教师使用信息技术不是要引发学生的兴趣,而是可以加大教学容量,提高教学效率.
A、√
B、×
时间:2021-09-02 13:15
关键词:
含弘慕课
贵州遵义师院
《数学教育学》
答案解析
B
相关问题
学生是数学学习的主人,教师是数学学习的
现代信息技术在数学课程中的作用主要体现在:为学生提供学习环境、为学生提供学习工具 、( )。
在教学中,教师要充分利用学生的( ),开展 生动、有趣、直观、形象的数学教学活动。
数学教师评价的基本方法除了课堂观察,还有学生的数学学业成就、( )、同行评价、教师的自我评价。
要通过教师在课堂学习中的各种提示性活动,来帮助学生接受并内化既定的数学 知识,形成既定的数学技能的属于( )。
最新问题
数学教师使用信息技术不是要引发学生的兴趣,而是可以加大教学容量,提高教学效率.
数学教学中使用数学史的作用主要有以下三个方面:帮助理解数学、提高数学的宏观认识、对学生进行人文教育,进行美学熏陶。
在小学高年级段的数学标准与信息技术整合点中,在统计与概率部分,学生可以运用数学符号使用TCT交流运算结果。()
信息技术与课程的整合使得学生从“听”数学的学习方式,改变成在教师的指导下“做”数学。()
义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得
《课程标准》指出,义务教育阶段的数学教学面向全体学生,数学课程应该突出体现( )。
教师要在学生成绩单中统计数学不及格的人数,使用Excel的哪种操作可以完成此功能()。
小学数学教师教育技术能力培训是要培训对象具有教育技术素养主要包括()
中学数学教学过程的基本因素为教师、学生、数学课程内容和()
8.下面是关于学生数学学习评价的认识: ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学学习水平进行评价 ③数学学习的评价童在学习过程,对于学习结果不必看重 ④数学学习的评价重在激励学生学习,而不是改进教师教学 其中,不正确的为( )。
别人在看