首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
课程组织的基本标准有连续性、顺序性和( )
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
课程组织的基本标准有连续性、顺序性和( )
A、超体性
B、整合性
C、个别性
D、逻辑性
时间:2021-09-02 00:13
关键词:
联大
历史学科教学论
答案解析
B
相关问题
学科课程教学的基本组织形式是()。
课程与教学内容组织的最基本标准包括()。
课程与教学内容组织的最基本标准包括()。
课程组织的三个基本标准:连续性、()、和整合性。
课程组织的两个基本标准:垂直组织的标准和()。
最新问题
连续性和顺序性两个基本标准是指课程的水平组织。()
关于课程论与教学论的关系,国外学者有四种观点,不包括下列的( )。
课程的垂直组织有两个基本标准,即( )
课程组织的基本标准有连续性、顺序性和( )
课程与教学论的研究对象()与教学的基本原理与问题
课程的垂直组织有两个基本标准,即()。
课程组织的基本取向有:()的课程组织、学生兴趣和发展取向的课程组织、()的课程组织和混合取向的课程组织。
在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生实行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()
典型的基本的学科课程类型有:科目本位课程;();综合学科课程。
试论教学组织形式和历史发展趋势?
别人在看