首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
连续性和顺序性两个基本标准是指课程的水平组织。()
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
连续性和顺序性两个基本标准是指课程的水平组织。()
A、正确
B、错误
时间:2021-08-29 20:34
关键词:
课程与教学的组织
教育学
答案解析
错误
相关问题
课程与教学内容组织的最基本标准包括()。
课程与教学内容组织的最基本标准包括()。
课程组织包括两个纬度,即“垂直组织”和()。
课程组织的三个基本标准:连续性、()、和整合性。
课程组织的两个基本标准:垂直组织的标准和()。
最新问题
将各种课程要素按横向关系组织起来叫作水平组织。水平组织的基本标准是“整合性”。()
连续性和顺序性两个基本标准是指课程的水平组织。()
在课程发展史上,课程组织的基本标准与原则最早见之于
课程的垂直组织有两个基本标准,即( )
课程组织的基本标准有连续性、顺序性和( )
以教育内容的性质和组织方式为标准,学校课程可以分为_____________、广域课程、综合课程、核心课程和活动课程等
课程的垂直组织有两个基本标准,即()。
课程组织的顺序性是指课程组织的"广度"范围之内的水平组织,是指直线式地陈述主要的课程要素。
课程设计指拟订一门课程的组织形式和组织结构,它大体包含两个层次的问题,一为()层面上的课程设计,一为具体()层面上的课程设汁。
根据高校教学内容的组织形式,课程类型可分为学科课程、活动课程和()。
别人在看