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] 体育课一般分为理论课与( )
A、示范课
B、普通课
C、实践课
D、综合课
时间:2021-09-01 17:29
关键词:
联大
广西工程职业学院体育与健康
答案解析
C
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] 体育课一般分为理论课与( )
《体育与保健》课开始上课整队时,老师(或体育委员)一般按( )顺序发出队列口令。
体育课一般分为理论课与( )
体育(与健康)课程
体育课程的重要目标就是要树立学生对体育与健康的正确认识,使学生形成正确积极的体育与健康态度,形成(),培养学生锻炼身体的习惯,为实现终身体育奠定基础。
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体育课程的基础是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、()、的基本领域。体育课程的生理学、心理学、教育学、社会学等基础的学科为在体育课程理论与实践提供了必不可少的理论支撑。
体育与健康课程教学内容选编的原则
体育与健康课程学习成绩评定内容有:()、()、()、()。
体育与健康课程发展目标可以分为哪几个领域目标()
你认为《体育》与《体育与健康》课程学习评价的重点有哪些不同?
《普通高中体育与健康课程标准(实验)》属于()。
体育与健康课程的基本理念是什么?
简述《体育与健康》课程的基本理念?
体育与健康课程标准的基本理念是什么?
《体育与健康课程标准》中规定,小学一至二年级为()体育课,三至六年级为()体育课。
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