首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
按照评价功能的不同,可将评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价,其中总结性评价又称()
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
按照评价功能的不同,可将评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价,其中总结性评价又称()
A、相对评价
B、事后评价
C、绝对评价
D、教学前评价
时间:2022-06-13 16:37
关键词:
教育技术学
教育学
答案解析
B
相关问题
以评价的目的不同,可以把教育评价划分为诊断性评价、( ) 和总结性评价。
按评价的功能的不同,将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和()。
如何理解形成性评价、总结性评价(美课程专家斯克里文1967年提出)与诊断性评价?
按评价的功能划分,教学评价可以分为诊断性评价、()、总结性评价.
在教学评价当中,教学评价可以分为( )、形成性评价和总结性评价。
最新问题
教育测量与评价按()来分主要有三种:形成性、诊断性和总结性测量与评价。
评价不同的分类方法的各自内容,如果按照评价内容其分类包括:形成性评价、()评价、效果评价、结局评价和()评价。
按照评价的功能。教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。()
按照评价功能的不同,可将评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价,其中总结性评价又称()
将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价,这是依据()分类标准。
教育评价的类型按评价功能分为:诊断性评价、()、总结性评价。
按照评价参照标准的不同,可将教育评价分为()
提出形成性评价和总结性评价的课程评价专家是()
形成性评价与总结性评价的()不同。
形成性评价与总结性评价的( )不同。
别人在看