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德育目标是德育工作的（）
A、A.基础
B、B.途径
C、C.出发点
D、D.重要环节
时间：2022-04-19 01:03
关键词：
中学教育理论知识(综合)
答案解析
C
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就一个国家、一个社会来说,德育目标带有综合性。但实践中,由于总体目标比较笼统、抽象,所以各个学校往往要根据总体目标和本校的可能性对德育目标进行程度和水平上的再选择,提出本校(或本班)的具体德育目标。因此,就实际而言,德育目标是多种多样的。（ ）
德育目标是教育目标在人的( )方面的总体规格要求。
德育目标是德育工作的( )
德育目标是德育工作的（ ）。
德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种（A）。
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德育目标是德育工作的（）
德育目标是德育过程的出发点和归宿，是组织德育活动的基本依据。
德育目标是教育目的在人的（）方面的总体规格要求。
德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的预期结果的（ ）。
“寓德育于教学之中”，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中。”这体现的德育过程是（）。
教育目标的社会制约性最集中、最突出的反映是德育目标的（）。
德育目标是德育工作的（）
德育目标是德育工作的（）
围绕德育目标，《中小学德育工作指南》提出中小学德育的主要内容是（）。
德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种( )。
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