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按课堂互动的主体来分,课堂互动包括师生互动、生生互动、生机(学生与计算机)互动。师生互动又可分为教师与个别学生之间的互动、教师与学生小组之间的互动以及教师与全班学生之间的互动。同样生生互动也可分为学生个体之间的互动、学生个体与学生小组之间的互动、学生个体与全班学生之间的互动以及学生小组之间的互动。按互动的形式来分,可以分为提问、讨论、角色扮演等。<br>
有效的课堂互动应具有下列特征:<br>
(1)明确的互动目标<br>
(2)科学的互动组织<br>
(3)和谐的互动关系<br>
(4)适当的互动指导、反馈</p>