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课堂教学管理是组织、协调、保障和促进课堂教学、有效实现教学目标的过程。课堂教学管理不包括()。
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课堂教学管理是组织、协调、保障和促进课堂教学、有效实现教学目标的过程。课堂教学管理不包括()。
A、课堂教学气氛管理
B、课堂作业管理
C、课堂纪律管理
D、课堂教学交流管理
时间:2022-01-01 15:15
关键词:
课程与教学论综合练习
大学试题
教育学
答案解析
B
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教学的基本组织形式——课堂教学。(教育学)
课堂管理_始终制约_着( )的有效进行,具有促进和维持功能 71,课堂管理的维持功能是指在课堂教学中_持久地_维持良好的内部环境
广义上,计算机管理教学包括教学管理、学校事务管理、图书情报资料管理等,凡与学校管理有关的计算机应用都是计算机管理教学;狭义上,计算机管理教学是利用计算机管理课堂教学过程,包括组织课程内容和收集学生数据,监督学生的学习进程,诊断、补救和评价学习效果,为教师提供教学决策所需的信息等。()
依据《义务教育音乐课程标准(2011版)》基本理念,按下列要求进行教学设计。教学对象:七年级教学内容:演唱教学《桑塔露琪亚》要求:(1)设定教学目标。(2)针对教学目标设计导入环节和发声练习的具体教学策略与过程。
课堂教学管理是组织、协调、保障和促进课堂教学、有效实现教学目标的过程。课堂教学管理不包括()。
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课堂教学评价是促进()、教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。
从课堂教学管理的内容上来看,课堂教学管理可分为教学进度管理、课堂纪律管理和()?
课堂教学中怎样组织交际性练习?
课堂教学中所使用的计算机多媒体技术主要是辅助教师教的一种手段,现代教育技术参与课堂教学,本质上()改变教学过程的实质。
教学的基本组织形式——课堂教学。(教育学)
在课程与教学论发展的萌芽时期,产生了一批论述课程与教学问题的专著,其中,世界上已发现的最早的课程与教学论专著是()
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专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异表现在课堂规则的制定与执行,(),课堂练习,()与教学策略的运用。
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