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教案是教师备课形成的成果。()
A、正确
B、错误
时间：2022-01-05 11:14
关键词：
中学教育学
答案解析
正确
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备课是教师的课前准备,备课内容不包括【 】。
根据《浙江省学前教育保教管理指南》的规定，幼儿园要建立备课制度，采用主题备课与（）相结合、独立备课与集体讨论相结合、职初教师的规范性备课与经验教师的个性化备课相结合。
备课应围绕教案所拟定的具体节次的授课内容，依据（）。
有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学，说明编写教案只有真实地展现教学过程，才便于教师运用，具有实用价值。这就是编写教案的（）要求。
备课是教师的课前准备。备课内容包括()
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教师上课前要写好教案（导学案），要求（），要有提前（）的备课量。
《专业标准（试行）》中要求：中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划，注重教师（）教育，增强教师育人的责任感与使命感；开展校本研修，促进教师专业发展；完善教师岗位职责和考核评价制度，健全中学绩效管理机制。
2012年教育部研究制定的《小学教师专业标准（试行）》和《中学教师专业标准（试行）》的基本理念之一是（ ）。
《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的（）专业要求。
（）是中学教师实施教育教学行为的基本规范、是引领中学教师专业发展的（基本）准则。
《中学教师专业标准》贯彻党和国家教育（），遵守教育（）。
《专业标准》是中学教师实施教育教学行为的（）。
教案是教学设计的，而教学设计是形成教案的一个。()
教案是教学设计的 ，而教学设计是形成教案的一个 。( )
教师备课所写教案是（）。
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