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有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学,说明编写教案只有真实地展现教学过程,才便于教师运用,具有实用价值。这就是编写教案的()要求。
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有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学,说明编写教案只有真实地展现教学过程,才便于教师运用,具有实用价值。这就是编写教案的()要求。
A、科学性
B、准确性
C、目的性
D、适用性
时间:2021-12-28 18:16
关键词:
烟叶分级技师
烟叶分级工考试
答案解析
D
相关问题
教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?
编写教案的基本要求()
编写教案要深入研究模式设计、()设计、问题设计、语言设计和结尾设计。
编写语文教案要从哪几个方面进行
通过教案的编写解决了在某时、教什么、()的问题。
最新问题
教师所编写的教案要达到准确、()、简明、规范和灵活等要求。
教师所编写的教案要有适用性,要围绕缺什么、教什么、()去准备教案。
教师对教学大纲的钻研程度并不直接影响教案编写质量。
编写教案的基本要求()
以下哪些因素对职业培训教师的教案的编写质量产生影响()
分级是指同一组内的烟叶按其()划分级别。
烟叶分级因素的选择应符合()与内在质量密切相关的原则。
下列不属于幼儿园歌唱教学活动设计中编写教案的注意事项的是()。
烟叶分级的目的是把()的烟叶区分开。
编写教案的关键要素包括模式设计、()、问题设计、语言设计和结尾设计。
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