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德育中为学生的品德健康发展指明方向。这体现了德育的()
A、A、疏导原则
B、B、导向性原则
C、C、因材施教原则
D、D、尊重学生与严格要求相结合原则
时间:2022-01-04 23:23
关键词:
第九章德育
中学教育学
答案解析
B
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德育对象的千差万别、德育条件的千变万化要求德育工作者要因人、因地、因时制宜,这突出体现了德育工作的( )
通过德育形成和发展个体品德的内容结构,这体现了德育的( )
寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中,这条德育原则体现了( )
进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。
“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中。”这体现了()
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进行德育要注意依靠学生集体、通过集体教育学生个人,同时要根据他们个体特征进行不同的教育,使每一个学生的品德都能得到最好的发展。这条德育原则是()
德育过程引导并促进学生品德发展,德育过程是学生品德发展的()
通过对学生的品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的德育方法是()。
通过德育形成和发展个体品德的内容结构,这体现了德育的()
德育中为学生的品德健康发展指明方向。这体现了德育的()
德育为学生的品德健康发展指明方向,这体现了德育的()。
德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的预期结果的( )。
“寓德育于教学之中”,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中。”这体现的德育过程是()。
“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中。”这体现了( )
德育目的的要求应当高于德育对象的现实的道德水平;德育目的产生于德育活动之前,这体现了德育目的的( )
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