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德育过程引导并促进学生品德发展,德育过程是学生品德发展的()
A、同步过程
B、基本要求
C、重要条件
D、重要任务
时间:2022-01-04 23:22
关键词:
第八章德育
小学教育学
CMS专题
答案解析
C
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外在道德要求与个体原有品德水平之间的矛盾,是促进学生品德发展的内在动力,也是德育过程的主要矛盾,即( )之间矛盾的基本表现。
试述德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程,是教育和自我教育统一的过程。
进行德育要注意依靠学生集体、通过集体教育学生个人,同时要根据他们个体特征进行不同的教育,使每一个学生的品德都能得到最好的发展。这条德育原则是()
在德育过程中, 衡量学生思想品德形成的重要标志是 【 】
德育过程就是学生品德形成和发展的过程。
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德育过程就是学生品德的形成过程。()
德育过程引导并促进学生品德发展,德育过程是学生品德发展的()
德育过程和学生品德形成过程有何不同?
德育过程是学生思想品德形成的过程。
德育过程是培养学生品德的过程,学生的品德包括( )。
在德育过程中,衡量学生思想品德形成的重要标志是()。
为什么说德育过程是促进学生的思想品德矛盾积极转化的过程?
德育过程是对学生品德的培养提高过程,其实施应当( )。
简述小学生品德发展的德育要求。
德育中为学生的品德健康发展指明方向。这体现了德育的()
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