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要提高课堂演示教学效果,最重要的是()。
A、教具选择要适当
B、教师操作要规范
C、引导学生进行积极的思维
D、演示的过程展示要清晰
时间:2022-01-04 13:52
关键词:
教学技能与理论实践
答案解析
C
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创新教育教学方法,提高人才培养质量,要注重理论与实践相结合,坚持教育教学与社会实践相结合,弱化教育教学同生产劳动的关系。( )
新型的课堂评价强调创造适合并促进学生发展的教学环境,这不仅包括知识的掌握和技能的训练,更重要的是通过课堂教学发展学生的()。
对教学效果进行评价是(),总结教学经验的必要环节,是进一步完善教学过程,提高教学水平的重要依据
教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速,以提高课堂教学的效率。
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最新问题
为提高教学效果,教师在课堂教学中应该()。
教师要不断提高教学艺术、性,课堂教学要充分体现“()”的教学思想。
课堂教学评价是促进()、教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。
()与()是加强教学控制、完善教学过程的需要,是提高课堂教学效果、取得最佳教学质量的必要手段。
要提高课堂演示教学效果,最重要的是()。
运用运动技能形成规律分析田老师课堂教学不佳的效果。
时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出知识与技能目标要在课堂教学结束时得到()。
课堂教学评价是提高课堂教学质量的主要手段,是()理念与社会价值取向的重要标志。
演示必须服务于教学目的,不能单纯为演示而演示,这反映了课堂演示的()原则。
教学技能包括()、()、()导入、教学语言、提问、讲解、课堂组织、变化、结束等十个方面的技能。
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