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“教育有法而教无定法”的说法反映教师的劳动具有()。
A、A.连续性
B、B.示范性
C、C.长期性
D、D.创造性
时间:2022-01-02 10:40
关键词:
中学教育学
答案解析
D
教师劳动的创造性,首先表现在因材施教上,其次表现在对教育原则的运用、教学方法的选择、教学内容的处理上。即教育有法,但教无定法。
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“教有法,而无定法”说明教师的劳动具有()
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