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<填空题>依照布卢姆提出的教育目标分类学说,所有以培养人为核心的教育目标可分为三个领域:()、()、()。
解析
<单选题>“先行组织者策略”是由谁提出来的?()
解析
<单选题>超媒体结构中的基本要素不包括()。
解析
<判断题>通过局域网接入Internet是目前接入Internet的唯一方式。
解析
<单选题>下述属于系统观的教学设计活动,而不是传统教学活动的选项是()。
解析
<判断题>媒体越先进教学效果越好。
解析
<判断题>在某项教学活动过程中为使活动效果更好而不断进行的评价称为总结性评价。
解析
<判断题>在某项教学活动的过程中,总结性评价是对教育活动的最终评价。
解析
<问答题>简述系统科学理论对教育技术的指导作用。
解析
<单选题>教学媒体不受时间、空间限制,把储存的信息内容重新再现的能力,称为教学媒体个别特性中的()。
解析
<单选题>能基于学习者的特征和学习状态,跟踪学习者的特征与状态的变化,自动生成教学信息,调整教学过程和教学策略的课件称为()。
解析
<问答题>简述建构主义学习理论对于学习的基本解释。
解析
<判断题>格式塔学习理论属于建构主义学习理论。
解析
<单选题>下列哪位学者对程序教学和教学机器作出了最重要的贡献?()
解析
<问答题>简述计算机网络的主要功能。
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