当前位置：首页 > 乐山师范学院幼儿园实用美术 > - 问题列表
- <单选题>对教师教学行为的评价目的主要体现在对以往的美术教育作出反思和( )
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- <单选题>1923年幼儿教育家( )先生在南京创办我国最早的幼儿园——鼓楼幼稚园,提倡中国化的幼儿教育
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- <单选题>3岁左右的儿童开始萌发了审美心理,这时的儿童有了( )结构的雏形,即优美形态的审美态度,对优美事物的偏爱和识别优美
物体的审美敏感性及相应的美感体验。
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- <单选题>不同年龄的幼儿,在能力上相差很大,而不同类型的绘画使用的工具也不同,因此要根据幼儿的能力选择合适的绘画种类,才
能收到预期的效果。如低年龄段的幼儿宜用硬笔,不宜用( )。
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- <单选题>学前儿童美术教学的组织原则有审美性原则、( )原则和实践性原则。
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- <单选题>( )认为儿童绘画的原因是来自于儿童内心的一种冲动。
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- <单选题>罗恩菲尔德在分析和解释儿童美术发展的各个阶段的个人成长特征时,分别从智慧成长、社会成长、知觉成长、生理成
长、美感成长、( )、创造性成长七个层面来评价儿童的美术作品。
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- <单选题>写生画可分为写生画和( )两种。
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