首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
3岁左右的儿童开始萌发了审美心理,这时的儿童有了( )结构的雏形,即优美形态的审美态度,对优美事物的偏爱和识别优美 物体的审美敏感性及相应的美感体验。
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
3岁左右的儿童开始萌发了审美心理,这时的儿童有了( )结构的雏形,即优美形态的审美态度,对优美事物的偏爱和识别优美 物体的审美敏感性及相应的美感体验。
A、审美心理
B、创造心理
C、制作心理
时间:2021-09-02 13:04
关键词:
文鼎教育
乐山师范学院幼儿园实用美术
答案解析
A
相关问题
约3-5岁左右的儿童处于学前儿童美术发展阶段中( )
3岁左右的儿童开始萌发了审美心理,这时的儿童有了( )结构的雏形,即优美形态的审美态度,对优美事物的偏爱和识别优美物体的审美敏感性及相应的美感体验。
美术教育史上第一个发现了儿童绘画画,给儿童绘画以崇高地位的人是()
在近代儿童美术教育史上,为学前儿童美术教育作出突出贡献的教育家应首推( )
“通过科学的指导,对学前儿童实施合理的美术课程,促进他们美术才能的发展”体现了学前儿童美术教育的( )
最新问题
“尊重学前儿童的个别差异,设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的( )
3岁左右的儿童开始萌发了审美心理,这时的儿童有了( )结构的雏形,即优美形态的审美态度,对优美事物的偏爱和识别优美 物体的审美敏感性及相应的美感体验。
学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。
在近代儿童美术教育的历史上,为学前儿童美术教育做出突出贡献的教育家应首推:()。
学前儿童科学教育的心理环境主要是指在幼儿园内,创设浓厚的科学学习氛围,为学前儿童的科学活动营造良好的心理气氛,重视儿童及教师科学素养、科学习惯的形成等。
根据《3~6岁儿童学习与发展指南》,应保证幼儿每天午睡时间达到( )小时左右。
为深入贯彻()保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》。
某年某地区一幼儿园发生了15例麻疹病人,年龄3~5岁,男性儿童8名,女性儿童7名。引起麻疹暴发的传染源可能是()。
某年某地区一幼儿园发生了15例麻疹病人,年龄3~5岁,男性儿童8名,女性儿童 7名。引起麻疹暴发的传染源可能是
皮亚杰儿童教育的基本原则是:(1)教育要符合儿童心理发展阶段,符合儿童心理发展的水平,避免儿童教育成人化的倾向;(2)发展儿童的主动性;(3)强调儿童的实际活动;(4)重视儿童的社会交往。
别人在看