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当物体移到100米远处,视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1/100,但是我们知道该物体的大小没有太大变化,称为
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当物体移到100米远处,视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1/100,但是我们知道该物体的大小没有太大变化,称为
A、A、大小恒常
B、B、形状恒常
C、C、颜色恒常
D、D、亮度恒常
时间:2021-12-29 03:46
关键词:
第二章中学生的心理发展与教育
中学教育心理学
答案解析
A
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当物体移到100米远处,视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1/100,但是我们知道该物体的大小没有太大变化,称为
指出教学要充分考虑学生的心理发展水平,提出了“最近发展区”理论的是教育心理学家( )
,教育心理学一门研究( )中学与教的基本心理规律的科学
当物体移到100米远处,视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1/100,但是我们知道该物体的大小没有太大变化,这称为()。
个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。()
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当物体移到100米远处,视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1/100,但是我们知道该物体的大小没有太大变化,称为
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