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下列不属于美国民主主义教育目标的是()
A、A、自我实现的目标
B、B、人际关系的目标
C、C、公民责任的目标
D、D、发展认识能力
时间:2021-12-29 02:59
关键词:
第四章教育目的
中学教育学
答案解析
D
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教育目的、教育目标、课程与教学目标之间的关系
下列教育家中,不属于实用主义代表的是()
教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育,并有目的地组织学生开展道德实践活动,这符合中学德育()的原则。
下列不属于美国民主主义教育目标的是()
下列选项中属于中学德育教育内容的是()
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下列选项中,不属于教育目的的功能的是()。
在西欧新教育运动和美国进步主义教育运动兴起之后,()教育学被认为是“传统教育”的主要代表。
教育目的是制定培养目标的依据,教育目的是教育目标的具体体现。
从层次上来看,教育目标可分为教育目的、培养目标、()和教学目标。
下列不属于美国现代著名教育家杜威的教育著作的是()。
坚持“从做中学”的是美国著名教育家()。
提出“教育无目的”理论的是美国教育家()
教育的目的可以分为教育目的、培养目标、教学目标三个层次。
教育目的层次包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。
基础教育只是中小学普通教育,不包括中学职业教育。( )
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