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目的游离评价模式主张()

A、A．评价的重点是课程计划预期的结果

B、B．评价应关注非预期的结果

C、C．应着重关注课程计划满足目标的程度

D、D．评价的重点放在课程计划实际的结果上

时间：2021-12-28 20:00 关键词： 第六章课程 中学教育学

答案解析

B| D