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白菜、甘蓝、萝卜、芥菜、胡萝卜、芹菜、菠菜、莴苣、大葱、大蒜、唐菖蒲等为().
时间:2021-12-26 01:22
关键词:
第四节园艺植物对环境条件的要求
农学
答案解析
长日照植物
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儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )
将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是( ) [ 3 分 ]
儿童在熟悉“萝卜”、“菠菜”、“西红柿”等概念以后再来掌握“蔬菜”这一概念,这种学习是奥苏伯尔所提出的
胡萝卜阶段发育上与萝卜有何不同?生产中如何注意?
白菜、甘蓝、萝卜、芥菜、胡萝卜、芹菜、菠菜、莴苣、大葱、大蒜、唐菖蒲等为().
最新问题
在下列各种植物中,分别填上其果实类型:柚是()果,桃是()果,棉花是()果,小麦是()果,芥兰是()果,胡萝卜是()果,板栗是()果。
掌握了“蔬菜”这个概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于()。
掌握了“蔬菜”这个概念,再学习“萝卜、白菜”等概念属()
掌握了“蔬菜”这个概念,再学习“萝卜、白菜”等概念,属于()。
掌握了“蔬菜”这个概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于( )
学生在掌握了“萝卜”“白菜”“茄子”等概念之后.再学习“蔬菜”这一概念。这种学习属于( )。
儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”,这属于()。
儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”,这属于()。
儿童在熟悉了“胡萝卜”、“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”这属于()
学过“萝卜”、“芹菜”、“油菜”等概念后,再学“蔬菜”这个概念,属于()
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