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儿童在熟悉了“胡萝卜”、“豌豆”和“菠菜”这类概念之后，再学习“蔬菜”这属于（）
A、下位学习
B、上位学习
C、组合学习
D、派生类属学习
E、相关类属学习
时间：2022-01-04 14:07
关键词：
00882学前教育心理学
答案解析
B
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胡萝卜素主要存在于深绿色或橙色蔬菜中，比如菠菜、苜蓿等。（ ）[湖北省2010年5月三级真题]
儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（ ）
儿童在熟悉“萝卜”、“菠菜”、“西红柿”等概念以后再来掌握“蔬菜”这一概念,这种学习是奥苏伯尔所提出的
学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于()。
掌握了心理这个概念，再学习思维这个概念，这是（）。
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掌握了“蔬菜”这个概念，再学习萝卜、白菜等概念，属于（）。
掌握了“蔬菜”这个概念，再学习“萝卜、白菜”等概念属（）
掌握了“水果”这个概念，再学习苹果、梨子等概念，属于（ ）。
掌握了“蔬菜”这个概念，再学习“萝卜、白菜”等概念，属于（）。
掌握了“蔬菜”这个概念，再学习萝卜、白菜等概念，属于（ ）
学生在掌握了“萝卜”“白菜”“茄子”等概念之后．再学习“蔬菜”这一概念。这种学习属于( )。
儿童在知道“苹果”“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习是（）。
儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习是（）。
李老师在教学中先让学生掌握了“文具”这个概念，然后再学习铅笔、橡皮等概念，属于（）。
儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后，再学习“蔬菜”，这属于（）。
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