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为了防控效力待定的教育合同的风险,教育服务提供者可以要求()在一定期限内以书面形式明确表示追认或撤销效力待定教育合同。选择一项或多项:
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为了防控效力待定的教育合同的风险,教育服务提供者可以要求()在一定期限内以书面形式明确表示追认或撤销效力待定教育合同。选择一项或多项:
A、当事人
B、未成年人的监护人
C、被代理人
D、代理人
时间:2021-09-08 14:32
关键词:
国家开放大学
教育合同专题
答案解析
C@#@B
相关问题
根据《合同法》的规定.下列合同中,属于效力待定合同的有( )。
根据我国《合同法》,效力待定的合同包括( )。
根据《合同法》下列合同中,属于效力待定合同的有( )。
效力待定的合同不同于其他合同的最大特点是 ( )
教育服务提供者的()的,可以解除免费教育合同,不再履行提供免费教育服务义务。
最新问题
教育合同拟定阶段的风险防控办法是紧紧围绕()拟定条款, 严格执行教育合同审核制度。
教育服务合同的当事人一般是教育服务提供者和学习者两方,只有在()合同中才会出现三方当事人。
以当事人取得利益是否付出()为标准,可以将教育合同划分为有偿教育合同和无偿教育合同。
教育合同成立与否,纯属()判断,其意义在于识别某一教育合同是否已经存在,是此合同还是彼合同,以及教育合同行为与教育事实行为、侵权行为之间的区别。
为了防控教育合同策划阶段的风险,应当在教育合同管理制度中规定()的分析环节,要求在订立教育合同之前必须对相关的教育法律法规和教育行政管理制度进行分析研究,确保教育合同行为建立在合乎法律与政策的基础之上。
教育合同调查、考察或考核,对于教育服务提供者而言,学习者现有(),是主要考核内容之一。选择一项或多项:
为了防控效力待定的教育合同的风险,教育服务提供者可以要求()在一定期限内以书面形式明确表示追认或撤销效力待定教育合同。选择一项或多项:
()的教育合同属于效力待定的教育合同。选择一项或多项:
()是教育合同履行后管理阶段的风险防控办法之一。选择一项或多项:
效力待定合同的情形是()订立的合同。
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