首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
请简述教学设计的特点。
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
请简述教学设计的特点。
时间:2021-09-03 17:41
关键词:
初中历史课程教学设计的理论与原则
初级中学历史
答案解析
<p> 教学设计具有以下特点:教学设计是一个系统过程;教学设计既需理论指引,又需经验支持:教学设计以学习和学习者为中心;教学设计秉持目标、教学和评价之间的一致性。</p>
相关问题
对历史课程资源的积极开发与充分利用,是历史教学顺利进行的()条件。
教师、( )、中学历史教科书、( )是构成历史教学过程的基本因素。
1996年,《全日制普通高级中学历史教学大纲(供实验用)》中把历史课程分为( )、( )和( )三类。
从国外的情况看,中学历史课程和教学大多采用( )的方式
中学历史教学法的研究对象是( )
最新问题
历史教学评价的指向上应该既是学生的学习效益的评价,也是对教师的历史教学水平、能力与教学效益的评价。下面哪个选项不能作为评价历史教学的评价标准( )
历史课程的实施必须以( )为依据,力求体现历史课程的基本理念和设计思路
初中历史课程标准要求学生掌握基本的历史知识,这里所讲的“基本的历史知识”包括①重要的历史人物、历史事件和历史现象②历史材的影视作品 ③重要的历史概念④历史发展的基本线索 ( )
下列各原则中不初中历史教学评价原则的是( )。
在中学历史教学过程中运用意义建构原则时需要注意哪些?
简述历史教学中运用讨论法时应遵循的基本原则。
简述中学历史课堂教学的基本环节。
请结合具体教学事例,论述中学教学阶段信息技术课程中评价方式如何实施?
中学历史教学设计以中学历史()理论和中学历史()理论为其理论依据。
简述中学历史教学的特点。
别人在看