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一节课中,学生做练习时间与上课总时间的比率,称为课的( )
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一节课中,学生做练习时间与上课总时间的比率,称为课的( )
A、综合密度
B、专项密度
C、练习密度
D、一般密度
时间:2021-09-01 17:29
关键词:
联大
广西工程职业学院体育与健康
答案解析
C
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构成一节课的最基本的组成部分是()
体育课运动密度是指一节课中实际上课总时间与什么的比例( )
体育课的结构,指构成一节课的儿个部分和各部分的内容安排顺序,组织教法及( )
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一节课中,学生做练习时间与上课总时间的比率,称为课的( )
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体育课中,学生做练习的时间与上课总时间的比例称为体育课的( )密度
] 一节课中各项活动合理运用的时间与上课总时间的比率,即为体育课的( )
教师在“神经调节与体液调节的关系”一节课的教学设计中,确立的本节课的教学重、难点如下:教学重点:神经调节与体液调节的协调。教学难点:人体的体温调节与水盐调节的分析。结合以上内容,简要回答教学重难点的含义及确定依据。
在体育课中将实际练习的时间与全课总时间的比值称为()
体育与健康课程是一门以()练习为主要手段、以增进中小学生()为主要目的的必修课程。
体育课程的重要目标就是要树立学生对体育与健康的正确认识,使学生形成正确积极的体育与健康态度,形成(),培养学生锻炼身体的习惯,为实现终身体育奠定基础。
体育课中,学生做练习时间与上课总时间的比例称为体育课的()。
我们认为教学反思就是回顾一节课的教学过程。
一节课中,学生做练习时间与上课总时间的比率,称为课的()。
说课的时间通常安排一节课的()时间。
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