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大班幼儿的游戏多为( )
A、规则性游戏
B、角色性游戏
C、模仿性游戏
D、社交性游戏
时间:2021-07-18 00:03
关键词:
答案解析
B
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大班幼儿的游戏多为( )
大班幼儿的游戏多为( )
以发展幼儿各种基本能力为主要目的的游戏,包括角色游戏、结构游戏等,称为幼儿( )游戏。
大班幼儿的游戏多为()
大班幼儿角色游戏的特点有()
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下面哪种方式属于大班的游戏阶段()
在游戏时间安排上,小班、中班前期应该多(),适当增加简单的(),中班后期、大班可增加结构游戏、规则游戏的时间。
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大班儿童游戏中不再需要教师的指导。
大班幼儿在开展表演游戏时,具备一定的表现技巧,能灵活运用多种表现手段。
下面属于大班体育游戏能力的有()。
幼儿对游戏的假象表现在:对游戏角色的假象、对游戏材料的假象、游戏情景的假象幼儿游戏的条件是()()()幼儿每日不得少于1小时的户外体育活动
不断创新游戏是大班幼儿的强烈需求。()
角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,反映了幼儿游戏中()
角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿的()。
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