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我国《教师法》将教师身份界定为()。
A、准公务员
B、专业人员
C、知识分子
D、国家干部
时间:2022-03-23 03:20
关键词:
教育法律法规
中学教师
答案解析
B
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2011年教育部颁布了《小学教师专业标准》《中学教师专业标准》,《标准》规定了合格中小学教师必须具备的专业理念是:学生为本,师德为先,能力为重,终身学习。
国家规定的教师的法律权利、义务及教师资格制度等属于我国关于教师的基本制度。
下列何项表述,符合我国《教师法》对教师身份的定位?()
按照我国相关教育法律法规的规定,下列哪种行为可以使得教师丧失教师资格?()
根据我国现行教育法律法规的相关规定,幼儿园教师实行()。
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《专业标准(试行)》中要求:中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划,注重教师()教育,增强教师育人的责任感与使命感;开展校本研修,促进教师专业发展;完善教师岗位职责和考核评价制度,健全中学绩效管理机制。
《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求。
《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的()专业要求。
将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准()、小学教师专业标准()、中学教师专业标准()。
()是中学教师实施教育教学行为的基本规范、是引领中学教师专业发展的(基本)准则。
《中学教师专业标准》贯彻党和国家教育(),遵守教育()。
教师站在儿童的游戏之外,以现实的教师身份干预儿童的游戏,教师的这种指导身份是()
“数学教师是教师,中学数学教师是教师,所以,中学数学教师是数学教师”,这个三段论推理()。
中小学教师,是指幼儿园、特殊教育机构、()、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师。
将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准()、小学教师专业标准()、中学教师专业标准()。
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