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语言教学与语言学教学的不同之处表现在（）、（）、（）、（）和教学技巧等方面。
时间：2022-02-22 18:57
关键词：
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教学目的 | 教学内容 | 教学原则 | 教学方法
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教学语言是教师进行化学教学时最常用的工具和手段，下列哪一项不是教学语言应具有的特点？（）
对外汉语教学规律是由语言学规律、（）和一般教育规律等共同决定的。
依据语言课程教育理念，从情感与()等方面对教学目标进行了描述。
教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学，这种语言是（）。
教学的灵活性、课时的利用率以及教学技巧、教学进度等方面内容，是对培训师（）方面的评估。
最新问题
教学语言是教学节奏最直接的表现形式和调控工具。（）
根据教学语言表达方式，把教学语言划分为叙述性语言、（）、说明性语言和（）。
第二语言教学与对外汉语教学
对外汉语课堂教学技巧主要分为备课与写教案、课堂教学管理、教师语言、（）、板书五个方面。
对外汉语教学的教学规律是由（）、语言学习规律、语言教学规律等共同决定的。
语言学和语言教学的关系是什么？
根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为单向传输语言、双向对话语言和多向交流语言。()
语言教学包括第一语言教学、____和双语教学。
简述母语语言教学与语言教学？
根据教学语言表达方式，把教学语言划分为叙述性语言、（）、说明性语言和（）。
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