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科学技术进步和可持续发展存在密切的关系，科学技术支持、促进可持续发展，全面渗透到可持续发展的各个环节，是可持续发展的基础，是解决可持续发展的重要保证。
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科学技术进步和可持续发展存在密切的关系，科学技术支持、促进可持续发展，全面渗透到可持续发展的各个环节，是可持续发展的基础，是解决可持续发展的重要保证。
A、对
B、错
时间：2022-01-15 17:43
关键词：
科普知识生活常识知识竞赛
自然科学知识竞赛
答案解析
对
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认为教育的目的是“为完美生活作准备”。而适应“完美生活”之需要的最有价值的知识是科学，所以课程就是由实用科学知识所构成的。这一观点是
一个优秀的语文教师必须具备比较丰富的语文专业知识、教育专业知识、人文社科知识和自然科学知识。( )
科学知识应该是可以验证的规律的知识,应该经得起实践的检验,体现了科学知识的( )
第 1: 1科学知识应该是可以验证的规律的知识,应该经得起实践的检验,体现了科学知识的( )
在春秋战国时期诸学派中，重视生产劳动知识和技能以及自然科学知识教育的学派是（）
最新问题
面对社会生活中遇到的思想道德的“两难选择”，一个重要的途径就是不断加强自身的知识文化修养和思想道德修养。以下关于知识文化修养和思想道德修养的关系，说法正确的是（）①良好的知识文化修养就是良好的思想道德修养的表现②加强自身的知识文化修养，有助于在思想道德冲突中作出正确的判断和选择③不重视思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难避免人格上的缺陷④学习自然科学、社会科学是知识文化修养的重要内容
（）是通过科学技术知识的教学和劳动实践，使学生了解物质生产的基本技术知识，掌握一定的职业技术知识和技能，养成良好的劳动态度和劳动习惯。
围绕科学生产和增效增收，激发广大农民参与科学素质建设的积极性，增强科技意识，提高获取科技知识和依靠（）脱贫致富、发展生产和改善生活质量的能力。
作为管理者，掌握自然科学知识，要远大于掌握人文社会科学知识的意义。
把科学知识分为概念原理的知识与过程方法的知识是从（）纬度来看待学科知识的。
精深的学科专业知识和广博的文化科学知识是教师的“条件性知识”。（ ）
专业素质指科学知识、技术知识、文化知识、文化修养方面的素质。
从（）上说，知识包括科学知识和人文知识两个方面。
文化遗产是历史的产物，本身就包含着丰富的文化知识和大量的科学知识，是（）的重要知识来源。
把科学知识分为五类，构建了以科学知识为核心的学校课程体系的西方教育家是（）
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