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学生是教育活动的主体，所以教师要发挥学生的（）
A、主观能动性
B、学习性
C、灵活性
D、个体差异性
时间：2022-01-05 08:43
关键词：
教育学
答案解析
A
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《教师法》第八条规定，教师应当“对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和（ ）、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。”
以（ )为代表的“教师中心论”，强调教师在教育过程中的绝对支配地位，从而主张学生是教育的对象而无视其主体地位
阅读教学活动具有学生主体性、教师引导性和 的教育性特征 。
在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。
班主任是班集体的教育者和组织者。要教育好学生，就得先了解学生，了解学生是教育学生、塑造学生灵魂的（）。
最新问题
学生是教育活动的主体，所以教师要发挥学生的（）
学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为（）
学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是（）。
学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为（ ）。
（）教育观点认为，学生是学习活动的主体，教师是教学活动的主体。
主体教育思想认为学生是自身学习与发展的主体，同时也是教育活动的主体。（）
教师要针对学生生理变化，加强青春期教育。这是（）学生的教育第一点。
教学过程是由教师和学生相互作用构成的，这相互作用的双方都是活动的主体，其中教师是（）主体，学生是（）主体。
教育教学活动中要发挥学生的主观能动性，因为学生是教育活动的（ ）。
学生是教育活动的()，要发挥其主观能动性。
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