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教学过程是由教师和学生相互作用构成的,这相互作用的双方都是活动的主体,其中教师是()主体,学生是()主体。
A、主导性、创造性
B、发展性、主导性
C、主导性、发展性
D、创造性、发展性
时间:2022-03-01 13:44
关键词:
大学试题
教育学
答案解析
C
相关问题
在教学过程中,教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总()称是。
将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来,这是()。
阅读教学活动具有学生主体性、教师引导性和 的教育性特征 。
教育心理学认为,学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和()种因素。
在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。
最新问题
体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标,体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动。
()教育观点认为,学生是学习活动的主体,教师是教学活动的主体。
简述教学过程的教师的主导作用与学生的主体作用相统一的规律。
学生在教学过程中处于学习主体的地位,应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。
辨析在教育过程中,教师起主导作用;在学习过程中,学生起主体作用。
学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导,教师在教育教学活动中起主导作用。
在教学过程中。教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称是()。
教学方法是在教学过程中,教师和学生为了达到教学目标,由教学原则指导,借助教学手段(工具,媒体或设备)而采取的教与学相互作用的()。
形成性评价:是根据评价在教学活动中的作用而划分的一种学生评价形式。主要是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它特别注重强化学生学习的成功之处,显示学生学习过程中需要改进的具体之处,使教师和学生都能及时获得反馈信息,从而更好地改进教学过程,提高教学质量。
学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。
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