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孔子的“有教无类”是真正的教育平等思想。
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孔子的“有教无类”是真正的教育平等思想。
A、正确
B、错误
时间:2022-01-04 19:14
关键词:
教育综合知识
小学教师招聘
教师类
答案解析
错误
孔子提倡“有教无类”的办学方针,即不分贵贱和种族,人人都可以入学接受教育。孔子的“有教无类”是古代朴素的教育平等思想。
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教师继续教育,是对取得教师资格的在职教师进行以提高政治思想、师德修养、教育理论、教育教学能力为主要目标的培训,主要包括( )等类别。
教师( )制度,是指聘任双方在平等自愿的基础上,由学校或者教育行政部门根据教育教学需要设置工作岗位,聘请具有教师资格的公民担任相应教师职务的制度。
提出“有教无类”教育思想的教育家是()
教师继续教育,是对取得教师资格的在职教师进行以提高政治思想、师德修养、教育理论、教育教学能力为主要目标的培训,主要包括( )等类别。选择一项或多项:
思想家、教育家孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,强调了身教重于言教。下面是一些教师的行为,符合《中小学教师职业道德规范》的是()。
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教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。
职业教育教师不单传授知识、技能,还承担着()的教育工作。
试述孔子在中国教育史上的伟大贡献。(关于道德教育与教师的思想)
教师必须具备的教育学、心理学和教育管理的知识属于( )知识。
孔子的“有教无类”是真正的教育平等思想。
教师对学生的影响不仅全面地贯穿于学生整个受教育过程的始终,而且影响学生一生。教师的思想、知识、智慧、道德、意志、情感、()在教育教学中对学生的渗透性影响是难以估量的。
提出传统教育思想“教师中心、课堂中心、教材中心”的教育家是( )。
教师热爱幼儿是幼儿教师热爱教育事业的间接表现,是教育的灵魂,是教师对幼儿进行教育的基础。
在教育上提出"有教无类","因材施教"的思想家和教育家是()
只有当教师的知识视野比()宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家、诗人。
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