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让学生自己发现规则的教学方法是（）教学。
时间：2022-01-04 13:50
关键词：
对外汉语教学理论
国际注册汉语教师考试
答案解析
启发式
相关问题
对外汉语教学既是一种第二语言教学，又是一种（）。
对外汉语教学应当教授( )。
对外汉语教学的学科理论主要包括( )和( )两部分。
对外汉语教学中常用的基本的语用文化有( )。
对外汉语教学的全部教学活动可概括为( )。
最新问题
对外汉语教学与中国的英语、日语等外语教学有何异同？
关于对外汉语口语课堂教学，说法正确的是（）。
汉语作为第二语言教学与汉语作为母语教学相比，不存在（）。
汉语作为第二语言教学与汉语作为母语教学之异同。
第二语言教学与对外汉语教学
（）属于对外汉语教学的专业学历教育。
让学生自己发现规则的教学方法是（）教学。
老师教学“把”字句，给学生讲了“把”字句的基本原则，为了检验“把”字句教学效果，教师自己出了一些题目让学生做，了解学生哪些规则掌握了，哪些弄不清楚。这属于（）测验。
对外汉语课堂教学技巧主要分为备课与写教案、课堂教学管理、教师语言、（）、板书五个方面。
对外汉语教学的教学规律是由（）、语言学习规律、语言教学规律等共同决定的。
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