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15世纪,在葡萄牙国王若昂一世的支持和鼓励下,亨利王子创办了专门的水手航海学校,从1418年开始步步推进沿西非海岸的探险活动。1487年迪亚士绕过非洲好望角,10年后达·伽马继续向东航行抵达印度。葡萄牙的航海活动()①是国家支持的航海殖民活动②为葡萄牙带来巨大的商业利润③推动了葡萄牙工业的迅速发展④体现了人类不畏艰难的探险精神
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15世纪,在葡萄牙国王若昂一世的支持和鼓励下,亨利王子创办了专门的水手航海学校,从1418年开始步步推进沿西非海岸的探险活动。1487年迪亚士绕过非洲好望角,10年后达·伽马继续向东航行抵达印度。葡萄牙的航海活动()①是国家支持的航海殖民活动②为葡萄牙带来巨大的商业利润③推动了葡萄牙工业的迅速发展④体现了人类不畏艰难的探险精神
A、A.①②③
B、B.①②④
C、C.①③④
D、D.②③④
时间:2022-01-04 08:54
关键词:
高级中学历史(综合练习)
高级中学历史
答案解析
B
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教师、( )、中学历史教科书、( )是构成历史教学过程的基本因素。
中学历史教学任务总的来说有三项,即(),思想教育和( )。
1996年,《全日制普通高级中学历史教学大纲(供实验用)》中把历史课程分为( )、( )和( )三类。
从国外的情况看,中学历史课程和教学大多采用( )的方式
中学历史课程属于( )的课程
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( ),教育部正式公布了《全日制普通高级中学历史教学大纲》。
研究中学历史教材的内容,具体地说,就是( ),在改革开放之前,把今天的历史课程标准称作( )
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在中学历史教学过程中运用意义建构原则时需要注意哪些?
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