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人们存保持知识时采用各种记忆术,实际是应用了记忆的( ).
A、精加工策略
B、多重编码
C、过度学习
D、人为增加线索
时间:2022-01-03 02:31
关键词:
答案解析
A
人们在保持知识时采用各种记忆术,实际是应用了记忆的精加工策略。
相关问题
( )是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,它与一般的特定事件没什么联系。
记忆术主要有位置记忆法,缩简或编歌诀,谐音联想法,关键词法,视觉想象,语义联想等。
( )一般包括两个成分,一是直接记忆,即输入的信息没有经过进一步加工;另一个成分是工作记忆,指从长时记忆贮存中提取的正在使用的知识信息
阿特金森和希夫林提出了记忆的多存贮模型。该模型把记忆看作是一个系统,按照信息在系统内储存的时间可以划分为三个不同的子系统:()、短时记忆和长时记忆。
在实际需要时,能够迅速、灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是()。
最新问题
人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息,这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的()原因造成的。
人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息,这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的()原因造成的。
人们常常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料,这种记忆方法是( )。
人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料,这种记忆方法是()。
记忆的分类:(1)根据内容与对象分:形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆。(2)根据信息加工与记忆阶段分:瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。(心理学)
人们在保持知识时采用各种记忆术,实际是应用了记忆的()
人们在保持知识时采用各种记忆术,实际是应用了记忆的()
人们在保持知识时采用各种记忆术,实际是应用了记忆的( )。
人们存保持知识时采用各种记忆术,实际是应用了记忆的( ).
为了便于记忆而将信息加以组织的技巧称为记忆术,常见的有()
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