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人们在保持知识时采用各种记忆术,实际是应用了记忆的( )。
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人们在保持知识时采用各种记忆术,实际是应用了记忆的( )。
A、精细加工策略
B、多重编码
C、过度学习
D、人为增加线索
时间:2022-01-03 02:31
关键词:
答案解析
A
人们在保持知识时采用各种记忆术,实际是应用了记忆的精加工策略。
相关问题
“艾宾浩斯遗忘曲线”表明,有一半的记忆会在( )内消失,因此对所学的知识在遗忘前及时、反复的复习是保持记忆的有效方法。
短时记忆一般是指保持( )min以内的记忆。
记忆信息保持的时间在一分钟以内的记忆属于( )。
如何运用记忆规律,促进知识保持?
根据记忆材料保持时间的长短,可以把记忆先后分()
最新问题
根据记忆材料保持时间的长短,可以把记忆先后分()。
简述如何运用记忆规律,促进知识的保持?
在实际需要时,能够迅速、灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是()。
后学材料对先学知识记忆与保持的干扰叫()。
感觉记忆(瞬时记忆)中信息保持的时间最多不超过()。
短时记忆指的是信息保持时间()的记忆。
人们在保持知识时采用各种记忆术,实际是应用了记忆的()
人们在保持知识时采用各种记忆术,实际是应用了记忆的()
人们在保持知识时采用各种记忆术,实际是应用了记忆的( )。
人们存保持知识时采用各种记忆术,实际是应用了记忆的( ).
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