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人所具有的最有力的认知技能是解决问题的能力。
A、正确
B、错误
时间:2021-12-31 07:46
关键词:
第四章大学生的社会心理与行为
心理学
答案解析
正确
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运用心理学原理与方法,给来访者帮助、启发并改变其认知、情感和态度以促进社会适应能力的过程是( )
心理学实验证明动机强度与解决问题的效率有密切关系,解决问题效率最佳时的动机强度应是 ()
8. 心理学实验证明动机强度与解决问题的效率有密切关系,解决问题效率最佳时的动机强度应是( )
心理学实验证明动机强度与解决问题的效率有密切关系,解决问题效率最佳时的动机强度应是( )
心理学实验证明动机强度与解决问题的效率有密切关系,解决问题效率最佳时的动机强度应是( )
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将认知领域分为言语信息、智力技能和认知策略三类的教育心理学家是()。
实践能力是指学生在社会与()中解决实际问的能力。
根据学生的心理特征和认知水平,以普及历史常识为主,引领学生掌握历史知识和技能,指的是历史课程特性里的( )
()指通过接受师长指导和通过心理状态与行为方式的自我调控进行某一特定的心理素养方面的训练,通过改变自身的生理状态和心理状态,解决自己在认知、情感、人格、社交等方面的心理问题。
人的心理活动与外在行为具有因果关系是心理测试的()。
心理学将对自身认知活动有所意识的能力称为元认知。
人所具有的最有力的认知技能是解决问题的能力。
教师针对学生学习过程中的知识障碍与心理障碍,“画龙点睛”地启发学生主动思考,寻找解决问题的途径,是()。
健康心理学主要解决的心理问题是人类()
以积极心理学为指导的积极心理健康教育,其对象是学生的问题和问题学生。
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