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第四章大学生的社会心理与行为
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<多选题>语言的发展包括以下阶段()
解析
<判断题>皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。
解析
<判断题>同一心理机能在不同时期有不同的发展速率。
解析
<判断题>个体早期的心理发展对人的一生有深远的影响。
解析
<判断题>在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。
解析
<多选题>横向比较研究的缺点是()
解析
<单选题>揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是()
解析
<单选题>将隶属于不同文化群体的儿童的一种或多种行为和能力模式加以比较,这种研究方法是()
解析
<多选题>心理发展的研究主题主要有哪些方面()
解析
<多选题>儿童心理发展的特征是()
解析
<多选题>发展的主要内涵是()
解析
<单选题>乔姆斯基提出的语言获得理论是()
解析
<单选题>在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是()
解析
<单选题>()指的是一种动态的过程、其目标指向是达到最佳的平衡状态()
解析
<单选题>在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是、()
解析
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